Grade 9(SMUS 课程总结)

项目目标

SMUS 的 Grade 9 课程设计强调“广度 + 严谨”:

  • 让学生接触多个学科领域,建立全面基础。
  • 维持学术与技能训练强度,为高年级选课做准备。

课程总体结构

Grade 9 学生通常会学习以下板块:

  • English(英语)
  • Mathematics(数学)
  • Science(科学)
  • Social Studies(社会学)
  • Modern Language(现代语言)
  • Arts Education(艺术教育)选修
  • Engineering, Technology and Design(工程/技术/设计)选修
  • Physical and Health Education(体育与健康)
  • Career Education(生涯教育)

ELL 学生路径:

  • 英语与社科会对应 Plus 课程(如 English 9 Plus、Social Studies 9 Plus),其余核心结构类似。

主要课程与选项(按类别)

  • 英语:English 9;English 9 Plus (ELL)
  • 数学:Principles of Mathematics 9;Foundations of Mathematics & Pre-Calculus 10
  • 科学:Science 9
  • 社会学:Social Studies 9;Social Studies 9 Plus (ELL)
  • 工程/技术/设计:Computer Science 10、Electronics and Robotics 10、Engineering and Design 9、Media Design 9
  • 现代语言:Beginner French 9、Beginner Mandarin 9、Beginner Spanish 9、French 9、French 9 Advanced、Mandarin 9
  • 艺术教育:3D Art 9、Art 9、Band 9、Choir 9、Drama(Improvisation/Playwriting)、Painting 9、Digital Art 9、Strings 9
  • 体育健康:Physical and Health Education 9;Athletic Leadership 10
  • 生涯教育:Career Education 9

选修课时长规则(重要)

  • *:Term elective(学期制选修)
  • :Full-year elective(全年制选修)
  • 实际开课受学生兴趣与选课人数影响。

实用选课建议

  • 先稳核心:英语、数学、科学、社科优先保证适配难度。
  • 再配兴趣:在艺术与技术方向中各选一门,保持探索广度。
  • 关注路径:若未来偏 STEM,可优先技术设计类与更有挑战的数学路径。
  • 预留弹性:将“热门但可能不开课”的选项准备替代方案。
  • 用好 Advisor:当课程组合冲突或难度不确定时,尽早与 Academic Advisor 沟通。

一句话结论

Grade 9 的关键不是“尽早专业化”,而是通过有策略的广泛选课,建立高年级(10-12 年级)持续进阶的能力与方向。